Dans le cadre de la lutte contre les VBG en milieu scolaire à travers le fonds PISCCA financé par l’Ambassade de France en Guinée et en Sierra Leone, le centre d’écoute de conseils et d’orientation pour jeunes (CECOJE) de Labé a mené des séances de causeries éducatives dans quatre écoles de Labé.
Au collège Tata, les pairs éducateurs et éducatrices du CECOJE ont pris part aux trois causeries éducatives (série fille, série garçon et série mixte) du 17 au 30 novembre 2021 en tant que superviseur.es. Le premier focus group a été réalisé le 17 novembre 2021. Le thème portait sur les grossesses non désirées.
Avant le jour J, les animateurs et animatrices scolaires (03 filles et deux garçons) formé.es sur la thématique avait sélectionné 10 filles participantes à ce focus group pour la série fille.
- Série fille :
A 12 heures, la Direction les a réunis dans une seule salle. A l’entame du focus, les pairs éducateurs du CECOJE, superviseurs de l’activité ont commencé par rappeler l’objectif du focus group ainsi que celui du consortium genre Labé dans le cadre du programme PISCCA puis les animateurs et animatrices scolaires ont commencé l’activité à travers des séries de questions-réponses sur les GND qui ont abouti aux conclusions suivantes :
- Définition des grossesses non désirées
Est appelée GND, toute grossesse non souhaitée par l’un des deux conjoints ou par les deux conjoints.
- Les causes des grossesses non désirées énumérées par les élèves sont :
- La curiosité,
- L’ambition démesurée,
- L’ignorance des dangers liés à la grossesse,
- Manque d’éducation sexuelle en famille et à l’école,
- Les mauvais comportements.
- Les conséquences liées aux grossesses non désirées :
- Infections sexuellement transmissibles,
- Abandon des études,
- La honte,
- Fistule obstétricale,
- Mort
- Prévention contre les grossesses non désirées
- Abstinence,
- Utilisation des préservatifs ou d’autres méthodes contraceptives,
- Eviter les mauvaises fréquentations,
- Ecouter les conseils des parents,
- De ne pas être ambitieuse.
Enfin, les filles ont retenu comme principale leçon à faire pour éviter ce fléau :
L’acceptation des conseils des parents et l’instauration des cours de santé sexuelle et reproductive dans les établissements scolaires.
- focus group série garçon :
Le 23 Novembre 2021 au même lieu a eu lieu le second focus group réunissant 10 jeunes garçons. Le thème portait cette fois-ci sur les agressions sexuelles définies de façon consensuelle par les animateurs et animatrices scolaires et les participants comme tout acte de nature sexuel non désiré commis par une personne sur une autre.
Ils ont ainsi identifié plusieurs types d’agressions sexuelles qui sont entre autres :
- Le Viol,
- L’inceste,
- Harcèlement sexuel,
- L’exhibition sexuelle,
- Attentat à la pudeur,
- La dominance.
Ils ont également cité quelques causes qui sont :
- La méconnaissance des agressions,
- La pauvreté,
- Vivre dans un quartier dangereux,
- Fréquentation d’une école mal gérée ou des lieux non ou peu sécurisés,
- Mauvaise fréquentation,
Ces violences laissent plusieurs séquelles tantôt physiques, psychologiques que sociales.
Enfin les superviseurs du CECOJE sont revenus sur les différentes punitions qui existent en disant que « le viol est puni en GUINEE de 5 à 20 ans d’emprisonnement et une amende allant de 5 000 000 à 10 000 000FG selon la gravité de l’agression ou bien à perpétuité s’il est accompagné de coups et blessures »
- Causerie éducative mixte :
Cette dernière séance s’est déroulée au collège Tata le 30 Novembre 2021. Elle a regroupé 20 élèves dont 10 filles. Le thème portait sur les violences en milieu scolaire.
Les élèves ont défini les violences en milieu scolaire comme étant toute agression commise sur dans une école que ce soit.
TYPES DE VIOLENCES EN MILIEU SCOLAIRE :
Au niveau des établissements scolaires, les violences physiques et verbales sont plus fréquentes. Une participante a eu à témoigner en disant que dans leur école, les jeunes garçons harcèlent les filles mais les jeunes garçons ont contesté en disant que le harcèlement est réciproque à l’école car bon nombre d’entre eux sont également harcelé par les filles.
Un accent a été mis également sur les violences sexuelles notamment le harcèlement sexuelle. l’une des élèves a insisté sur la manière de s’habiller des filles, qui selon lui est un facteur à ne pas écarter. Les pairs éducateurs du CECOJE ont insisté sur la liberté des filles de disposer de leur corps.
Ces différentes violences ont fait que bon nombre dejeunes filles ont abandonné leurs études à cause de leur peur de venir à l’école. Ces différentes activités ont touché 160 élèves dont 88 filles dans quatre écoles de Labé.
Dans chaque école, un focus group a été réalisé avec 10 filles sur les grossesses non désirées et le Mariage d’enfants, un autre focus group avec 10 garçons sur les agressions sexuelles et une causerie éducative mixte réunissant 10 garçons et 10 filles sur les violences en milieu scolaire.
Dans chaque école deux animateurs dont une fille du CECOJE ont été affectés pour épauler les 05 animateurs scolaires composés de 02 garçons et trois filles préalablement formé.es par la structure.
